jueves, 23 de mayo de 2013

REFLEXIONES SOBRE LOS CAMBIOS EDUCATIVOS

En este post vamos a reflexionar sobre los cambios necesarios que deben darse en las escuelas y en las instituciones educativas.

Partimos de la premisa que la educación es la manera de formar a individuos de manera integral, para que puedan desenvolverse de la mejor manera en el futuro que les espera.


¿Cómo deberían de ser esas escuelas?

Las escuelas de hoy en día tienen que ser espacios en los que los alumnos adquieran las competencias y conocimientos que les servirán en el futuro. La sociedad busca cada vez más personas actualizadas y con capacidad de enfrentaren a los retos del día a día. Y para ello es fundamental que los alumnos desde la educación primaria estén familiarizados las tecnologías ya que serán fundamentales.

Las nuevas generaciones que van ahora al colegio están completamente familiarizados con el uso de ordenadores, móviles, tablets, cualquier tipo de herramienta tecnológica. Esto no pasaba hace unos años cuando los alumnos vivieron esta evolución de las tecnologías pasando de ir a clase con papel y lápiz a escribir en ordenadores, de las clases magistrales a las clases con power point, de presentar trabajos en papel a colgarlos en el campus virtual,…

Si dejar a través la brecha digital que puede afectar a los países menos desarrollados, es fundamental que los centros educativos tengan las herramientas tecnológicas necesarias como pizarras digitales, proyectorEs, portátiles para alumnos y profesores, incluso podríamos incluir wifi en el aula. Los profesores tendrán que saber utilizar estas herramientas en la impartición de sus clases y los alumnos aprender a utilizarlas y hacerlo de forma responsable.

¿Qué deberían enseñar?

En las escuelas tienen que enseñar a los alumnos a que no todo el mundo tiene el privilegio que tienen ellos de ir a la escuela, y que no en todos los sitios las escuelas son iguales.

Tienen que enseñarles a utilizar las nuevas tecnologías, que en la escuela todo el mundo tiene las mismas oportunidades, aunque fuera no todos los alumnos tengan el mismo nivel para utilizarlas.

También tienen que enseñar a respetar los materiales y el nuevo vocabulario que se puede utilizar entorno al uso de ordenador o internet. Por último los profesores tienen que enseñar a los alumnos que las TIC son una realidad y tienen que aprovecharlas para formarse al máximo.

¿Cómo enseñarlo?

Esto lo tienen que enseñar los profesores en las aulas, quizá en clases o sesiones en las aulas sobre TIC. Siempre en sesiones atractivas, dinámicas y participativas que animen a los alumnos a utilizar estas herramientas.

Enseñarles de forma progresiva desde las edades más tempranas, educación primaria y secundaria. Los profesores tienen que informar a los niños del valor y la importancia de utilizar estas herramientas. Y transmitirles que los portátiles se utilizan de una forma educativa y académica.

¿Con qué recursos apoyarse?

Los profesores pueden utilizar las mismas herramientas que utilizan en las clases, preparar presentaciones en power point o vídeos en los que se explique el correcto uso de las TIC, sus ventajas o sus inconvenientes.

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